引入概念
幼儿圆形概念的教学是儿科专家关注的重点之一，教师可以通过引入概念、形状识别游戏、手工制作活动、触觉体验和生活中的圆形等方法来教授幼儿圆形概念。。
中班阶段数学教学应注重培养兴趣、引入概念、培养思维、利用资源，帮助幼儿建立扎实的数学基础。。
育儿