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儿童数概念是从何时开始的？
育儿幼儿期数字数量计数

儿童数概念的形成是一个渐进的过程，从幼儿期开始逐步发展。孩子们通过对数量的探索和实践，逐渐学会理解和使用数字、数量和计数。。

育儿2023-08-29 23:22:38